Eleverna har läst böcker både på svenska, finska och engelska. Tävlingen sponsras av RSN (SFU), Sverigefinska Ungdomsförbundet. Vi tackar dem för sponsringen.

Den klass som läst flest böcker blev så 5.

Flest antal böcker på hela skolan läste Vincent i så 5 och Ebba i så 6.

Flest böcker i så 4 läste Jonny.
Flest böcker i så 5 läste Aada.
Flest böcker i så 6 läste Mimmi.
Flest böcker i så 7 läste Viivi.
Flest böcker i så 8-9 läste Alexander S.

Ännu en gång ett stort grattis till alla vinnarna!

Så 4-5 lär sig om befolkningstäthet på SO-lektionen. Hur många invånare bor det per kvadratkilometer i ditt land? Bor det lika många överallt? Varför bor det så få just här? Eleverna räknade ut befolkningstäthet i varsitt land och pysslade ihop en kvadratkilometer med rätt antal invånare.

FN:s säkerhetsråd har haft möte om krissituation mellan Spanien och Marocko, angående Persiljeön. Marocko anser att ön används i droghandel och vill äga den för att förhindra smuggling. Spanien ser detta som ett försök av Marocko att utvidga sitt territorium. Säkerhetsrådet beslutade att Spanien får ön, men ska tillåta att Marocko patrullerar vattnen kring ön för att förhindra droghandel. Avgörande i beslutet var att Marocko tidigare ockuperat Västsahara.

Så 2-3 provar på kodning på SO-timmen. Eleverna övar på så sätt datorkunskaper, logiskt tänkande samt att läsa och följa instruktioner.

Klass 2-3 läser om barnens rättigheter i Barnkonventionen. I denna övning fick de säga vad de tycker får barnen att må bra. Även föräldrarna fick dela med sig av sina tankar om barnens välmående, på föräldramötet. Föräldrarna tyckte att barnen skulle exempelvis bli sedda och hörda, känna sig trygga och få frisk luft.

Bokprat och biblioteksbesök för så 4-5. Efteråt lånade eleverna påsklovsläsning.